Este curso se propone realizar un balance de los cinco puntos de la agenda de las negociaciones de paz que se llevan cabo entre el Gobierno de Colombia y las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia FARC, para dar fin a un conflicto armado que se prolonga por más de cincuenta años y que, además de las víctimas producidas como resultado de la confrontación armada, ha generado un enorme impacto en la dinámica social, política, económica y cultural del país. Por ello, tras realizar un panorama general de los procesos de paz en Colombia, contaremos con expertos y expertas que ayudarán a poner en contexto los cinco puntos establecidos en la agenda de negociaciones - desarrollo agrario integral, narcotráfico y cultivos de uso ilícito, participación política, tratamiento de víctimas y finalización del conflicto.

Posteriormente, los conferencistas abordarán otra serie de problemas que se encuentran íntimamente asociados al proceso de negociaciones de paz y las perspectivas de la seguridad pública, aunque no están integrados en la agenda, como las negociaciones de paz con otros grupos armados, la justicia transicional, el rol de las fuerzas armadas y la fuerza pública y la seguridad en las ciudades. Al mismo tiempo, se abordará la discusión sobre la construcción del posconflicto armado, con debates en torno a los modelos de desarrollo y los derechos económicos, sociales y culturales, donde se expondrá el papel que están jugando en este proceso factores como la ciencia y la tecnología o los gobiernos regionales y grupos como empresarios y sindicatos.

La cátedra cerrará sus sesiones con una perspectiva que pone en contexto el proceso de negociaciones y gestión del posconflicto armado en Colombia con el de otros países de América Latina que han atravesado conflictos armados internos y han abordado similares procesos de negociaciones para alcanzar la paz y construir periodos de posconflicto armado que pretenden responder a las expectativas y a las necesidades de sus sociedades.

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Ruth  López Oseira

Coordinadora Académica

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